ATYPIKIA
Questionnaires neuropsychologiques validés par des protocoles reconnus (DSM-5, HAS), analysés par IA, avec rapport détaillé pour votre praticien.
Un parcours en 4 étapes, depuis chez vous.
Protocoles validés et reconnus (DSM-5, RAADS-R, ASRS). 25 à 45 minutes depuis chez vous.
Vos réponses sont analysées selon les protocoles neuropsychologiques de référence.
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Inattention persistante, impulsivité et hyperactivité - souvent sous-diagnostiqué chez l'adulte. Analyse selon les protocoles de référence internationaux.
Communication sociale, sensibilités sensorielles et masking - souvent non détecté chez l'adulte, notamment chez les femmes. Profil cognitif inclus.
Inattention et agitation qui perturbent scolarité et quotidien - trouble le plus fréquent chez l'enfant (5-7 %). Analyse en 4 modules selon DSM-5 et HAS 2024.
Troubles fréquents touchant les émotions, l'énergie et le quotidien. Prévalence élevée, traitements efficaces disponibles.
TAG, phobies, attaques de panique - une anxiété envahissante qui touche 15 % des adultes. Analyse complète DSM-5 avec évaluation fonctionnelle et IA spécialisée.
Tristesse persistante, perte de plaisir, fatigue chronique - 1 personne sur 5 est touchée au cours de sa vie. Dépistage DSM-5 avec échelles de sévérité et IA spécialisée.
Alternance d'épisodes maniaques et dépressifs, souvent confondu avec la dépression et diagnostiqué avec des années de retard. Analyse double axe avec marqueurs différentiels RMS.
Troubles sévères nécessitant une évaluation spécialisée par un professionnel de santé. Prise en charge pluridisciplinaire recommandée.
Mépris persistant des droits d'autrui, impulsivité et comportement irresponsable - distinct de la psychopathie. Analyse selon le DSM-5 et des protocoles validés.
Le trouble de la personnalité borderline (TPB) se caractérise par une sensibilité émotionnelle élevée, une peur de l'abandon et des relations intenses. C'est l'un des troubles qui répond le mieux à un traitement adapté (DBT, MBT). Le test ATPB est notre instrument, directement inspiré des 9 critères diagnostiques du DSM-5 (APA) et de l'approche dimensionnelle de la CIM-11 (OMS).
Trouble psychotique sévère avec hallucinations et désorganisation de la pensée, touchant 1 % de la population. Pré-dépistage DSM-5, Échelle Symptomatique et PQ-16.
Trouble lié au trauma ou à des difficultés spécifiques d'apprentissage, nécessitant une approche et un accompagnement adaptés.
Le TSPT (Trouble de Stress Post-Traumatique) est une réponse normale à des événements anormaux. Le PCL-5 est l'outil de référence DSM-5 pour évaluer les 20 symptômes post-traumatiques des 30 derniers jours, regroupés en 4 clusters : intrusion, évitement, altérations cognitives et hyperéveil.
Plusieurs états identitaires distincts et épisodes d'amnésie dissociative, souvent liés à des traumatismes précoces. Notre bilan réunit en une seule passation guidée trois échelles de référence utilisées dans leur intégralité (DES-B, DES-II, SDQ-20), pas des versions allégées. À notre connaissance, peu d'outils grand public proposent une évaluation aussi complète de la dissociation en français.
Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie - les troubles DYS affectent l'apprentissage sans lien avec l'intelligence. Dépistage des 6 troubles avec double collecte parent/enfant.
Outil informatif - Adultes 18+ - ~15 minutes
Auto-évaluation inspirée des 20 dimensions du PCL-R de Robert Hare (1991), référence dans l'évaluation des traits psychopathiques. Items entièrement reformulés pour l'auto-passation. Débat scientifique actif sur la fiabilité du PCL-R original et son usage dans les décisions de libération conditionnelle.
Protocoles reconnus (HAS, DSM-5, ICD-11), validés par des professionnels de santé.
Chiffrement des données, anonymisation et suppression automatique après 30 jours.
Analyse personnalisée par IA spécialisée pour chaque trouble avec double interprétation.
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