À savoir. Les tests Atypikia sont des outils de pré-dépistage. Un rapport peut aider à formuler des pistes et à préparer un échange. Le diagnostic relève d'une évaluation par un professionnel qualifié.
Comment lire un résultat de pré-dépistage ?
Vous venez de terminer un questionnaire. Vous voyez un score et quelques graphiques. Vous aimeriez surtout comprendre ce que vos réponses font ressortir. Quels domaines méritent votre attention ? Quelles observations pourriez-vous retenir pour la suite ?
Atypikia a mis à jour son moteur d'analyse par intelligence artificielle pour les rapports individuels de ses 12 tests de pré-dépistage. La mise à jour porte sur la façon dont le rapport explique vos réponses, situe les scores et organise le résultat pour qu'il soit plus facile à lire.
Que votre questionnaire porte sur le TDAH, l'autisme (TSA) ou un autre sujet, vous pouvez lire chaque domaine séparément et revenir aux points qui vous parlent. Voici ce qui change dans les nouvelles analyses.
12
tests de pré-dépistage couverts
Versions comparées pour chaque test
84
scénarios fictifs de contrôle
Vérifications avant la mise en ligne
57
exports PDF de contrôle
Rendu des rapports et graphiques
Chapitre 1 : Relier les scores aux réponses
Un score résume une partie de vos réponses. Pour lui donner du sens, le rapport le replace dans le questionnaire qui l'a produit et explique les domaines examinés. Quand un seuil de référence est disponible, il sert de point de repère pour lire ce résultat. Il correspond à une règle de lecture du questionnaire.
Dans un test de pré-dépistage du TDAH, par exemple, les réponses liées à l'attention peuvent ressortir davantage que celles liées à l'impulsivité. Le rapport prend le temps d'expliquer séparément ce qui se dessine dans ces deux domaines. Un score global peut donner une première vue d'ensemble, tandis que les chapitres aident à comprendre les différences entre les domaines.
Cette structure aide aussi à relire le rapport à tête reposée. Vous pouvez retrouver le passage sur un domaine qui vous interroge et vérifier si l'explication rejoint ce que vous avez décrit.
Chapitre 2 : Respecter le contexte et la période
La période visée par une question compte autant que la réponse elle-même. Des difficultés décrites sur les dernières semaines et des souvenirs d'enfance éclairent des moments différents. Le rapport conserve ces repères et s'appuie sur le contexte effectivement renseigné.
Un exemple fictif
Imaginez que vous signaliez perdre souvent le fil lorsque plusieurs personnes parlent en même temps, et rarement lors d'un échange en tête-à-tête. L'analyse peut faire ressortir la différence entre ces deux situations. C'est une observation que vous pouvez éclairer par une situation vécue.
Si une information manque, le rapport laisse la question ouverte. Les pistes restent utiles quand elles permettent d'identifier quoi observer, par exemple les circonstances où une difficulté revient ou les situations où elle se fait moins sentir.
Chapitre 3 : Deux façons de lire un même résultat
Le rapport personnel reprend les domaines du questionnaire avec des titres et des explications en langage courant. Il peut vous aider à mettre des mots sur ce que vous avez décrit. Quand un exemple ou un conseil rend le résultat plus facile à comprendre, il est présenté comme une piste à rapprocher de votre propre vécu.
Le rapport pour un professionnel de santé fournit les repères chiffrés, les graphiques et les détails du questionnaire dans un PDF. Si vous préparez une consultation, vous pouvez apporter ce PDF avec un ou deux exemples tirés de votre quotidien. Le professionnel pourra replacer ces éléments dans votre histoire et dans son évaluation.
Chapitre 4 : Comment les 12 tests ont été vérifiés
Avant la mise en ligne, les anciennes et les nouvelles restitutions ont été comparées pour chacun des 12 tests. Les vérifications ont porté sur les réponses retenues, la lecture des scores et des seuils, les périodes citées et la présence des explications jusqu'à la fin du rapport.
La mise à jour a aussi été éprouvée sur 84 scénarios fictifs. Les 57 exports PDF de contrôle ont servi à vérifier le rendu, notamment la cohérence des valeurs affichées dans les graphiques. Ces chiffres décrivent des contrôles du fonctionnement d'Atypikia. L'évaluation clinique d'une personne reste une démarche distincte.
Les rapports déjà générés restent consultables dans votre espace. La mise à jour concerne les nouvelles analyses individuelles.
Quels questionnaires sont proposés ? Le catalogue présente les tests et les publics auxquels ils s'adressent.
→ Voir les tests de pré-dépistage Atypikia
Conclusion : mieux comprendre ce qui ressort de vos réponses
Un rapport utile vous aide à repérer ce qui ressort, à comprendre ce qui dépend du contexte et à distinguer les points qui restent à explorer. C'est autour de ces besoins que le moteur d'analyse a été revu.
Vous pouvez lire le résultat à votre rythme et revenir à un chapitre précis. Si vous souhaitez en parler avec un professionnel, les observations qui vous semblent les plus proches de votre vécu peuvent servir de point de départ.
Cette mise à jour est disponible sur les 12 tests de pré-dépistage concernés. Le catalogue vous permet de retrouver le questionnaire que vous souhaitez explorer.
Lire aussi sur Atypikia
Les questionnaires utilisés sur Atypikia Trouver un professionnel avec NeuroSeekArticle publié sur Atypikia.com par Fabien, fondateur du site.
Sources (cliquer pour déplier)
- HAS (2024), TDAH chez les enfants et adolescents : diagnostic et interventions thérapeutiques.
- HAS (2021), TDAH chez les adultes : note de cadrage sur le repérage, le diagnostic et la prise en charge.
- HAS (2018), Autisme chez l'enfant et l'adolescent : signes d'alerte, repérage, diagnostic et évaluation.
- HAS (2011), Autisme chez l'adulte : diagnostic et évaluation.
- OMS (2020), Guide sur les programmes de dépistage.
- OMS (2021), Éthique et gouvernance de l'intelligence artificielle pour la santé.